Begrippen H1
obesitas: ernstig overgewicht
schoonheid: alles wat ik mooi vind
schoonheidsidealen: ideeën over hoe mensen eruit horen te zien
identiteit: wie je bent en wie je zou willen zijn
harde kern: zaken die je niet kunt kiezen (naam, huidskleur, lengte, leeftijd, e.d.)
plastische chirurgie: operatie om je lichaam te veranderen
cosmetisch: schoonheid van het uiterlijk
kledingmode: de kleding die 'in' is
subcultuur: groep mensen binnen een cultuur
opdracht: Subculturen
doel: je hebt nagedacht over de subcultuur die bij jou past.
1. Ga naar de website via de link hiernaast.
Je vindt hier een paar subculturen die we in Nederland hebben.
Kies 1 subcultuur die jij gaat onderzoeken.
2. Maak een mooie poster op papier over 1 subcultuur. Op de poster komt:
- de naam van de subcultuur
- de muziek die ze luisteren
- de kleding die ze dragen
- voorwerpen of symbolen die ze gebruiken
- kleuren die bij hen passen
opdracht: Eigen identiteit
doel: Je denkt na over de manier waarop je aandacht besteedt aan je uiterlijk.
Het woord 'identiteit' heeft te maken met de vraag: wie ben ik en wie wil ik zijn? De kleding die je draagt heeft daar mee te maken.
1. Maak foto's van jezelf in je favoriete kleding of leg je favoriete kleding op je bed en maak een foto. Zet deze afbeelding(en) in een Word-document.
2. Maak een filmpje of schrijf in een verhaaltje (max. 150 woorden) op welke manier jij aandacht besteedt aan je uiterlijk. Vragen die je kunt beantwoorden zijn:
- Waar let ik op bij mijn uiterlijk?
- Hoe vaak per dag ben ik met mijn uiterlijk bezig?
- Hoe ver zou ik gaan om mijn uiterlijk aan te passen? (tatoeage, piercing, operatie, botox, haar verven)
3. Mail je opdrachten naar je docent.
Eindopdracht H1 TL
doel: je leert zelf een vraag te bedenken en daar antwoord op te zoeken.
opdracht: Je gaat zelf 1 vraag bedenken en daar een antwoord op vinden. Je beslist zelf met welk product je het antwoord laat zien (presentatie, filmpje, poster, interview). Je mag samenwerken in tweetallen.
1. Bedenk een vraag over uiterlijk. De vraag moet een open vraag zijn.
2. Kies een product dat jullie gaan maken (filmpje, podcast, voorwerp, poster).
3. Vraag de docent of je met jouw vraag aan de slag kan.
4. Na goedkeuring ga je aan de slag.
Voorbeeldvragen:
-Moeten schoonheidsoperaties worden verboden voor jongeren?
-Hoe worden mijn kleren gemaakt?
-Wat is mijn ideale outfit?
-Is ‘dik zijn’ je eigen schuld?
-Hoe ontstaat de mode?
-Bij welke subcultuur hoor ik?
-Welke reclames ‘dwingen’ ons om mooi te zijn?
-Wat vind ik schoonheid?